L' Echapée Bulle- écrit par Yasmin

La classe de Mme Bernoud CM1 et CM2 sont allés à l'espace Baudelaire  pour une sortie de BD.


Nous avons rencontré M. Antoine qui est dessinateur. Nous nous sommes mis par groupe de 4, 3 ou 2. M Antoine nous a dit de dessiner une scène de crime en 2 heures, dans cette scène de crime, il fallait trouver : Où? Comment? Qui? Avec quoi?
Nous avons commencé à dessiner avec un crayon à papier, puis de repasser au feutre. Il y avait comme scène de crime dans la rue, au marché, au magasin et dans la cantine de prison. Nous avons  discuté puis dessiné et M Antoine nous a aidés.Le samedi suivant, nos dessins ont été exposés.

Voyage à la Chabotte - classes de Mmes Antoine et Bouillet

Le 13 mars 2016

Bonjour à tous les parents et à nos camarades de l’école des Allagniers,
Nous voilà arrivés à Chabotte.

Le voyage s’est bien passé. A la fin du trajet, nous avons vu le long de la route des chevaux, quelques canards, des poules et des champs de lavande.
Tout d’abord, nous avons mangé. Le repas était bon. Nous avons mangé de la salade avec des cubes de fromage (mâche et édam), des frites avec un steak haché de bœuf à la sauce tomate. Les enfants qui ne mangent ni viande ni porc ont eu du poisson pané. Ensuite nous avons pris des petits filous aromatisés, puis pour finir des poires.

Nous nous sommes installés dans nos chambres qui sont confortables. Nous avons fait nos lits avec l’aide des animateurs. Ils sont très sympathiques et s’appellent Jeanne Gwenaëlle Sylvain et Rafaël.
En début d’après-midi nous avons commencé par un jeu de piste avec des photos pour mieux nous repérer dans Chabotte.

Puis nous sommes partis pour une première découverte de la forêt. Pendant notre promenade nous avons senti des pommiers sauvages en fleurs. Il y a autour de Chabotte des buissons de lavande qui ne sont pas encore en fleurs mais qui sentent bon. La nature ici est déjà toute fleurie, nous avons pu admirer des primevères, des anémones et des violettes.

Nous avons goûté dans un grand champ : il y avait des coccinelles et des gendarmes. (Ce sont des insectes).Pendant que les élèves de Mme Bouillet se douchent ce sont les élèves de Mme Antoine qui écrivent ce soir l’article sur notre classe verte. Demain ce sera le contraire.
Même si nos familles nous manquent nous sommes bien ici. Pour nous c’est génial, on s’amuse et on apprend. Nous avons hâte de découvrir encore plein d’autres choses.

A demain pour d’autres nouvelles.

Les élèves de Mmes Antoine et Bouillet

Voyage à la Chabotte, le départ - Classe de Mmes Antoine et Bouillet

Lundi 13 mars : C'est le grand départ !!!!!



Lundi matin, de bonne heure et de bonne humeur, les élèves des classes de Mmes Antoine et Bouillet partent à Chabotte pour une semaine de nature.

Les élèves ont longuement préparé ce projet : ils partent avec plein de questions dans leur tête.
Ils en ont longuement parlé avec leurs maîtresses et ils ont déjà quelques réponses !!!!!! La classe de ce1/ce2 de Mme Antoine joint la liste de ces questions qui ont été écrites en classe et dont ils ont parlé pendant les conseils.

Chaque jour, nous enverrons un message sur le blog de l'école pour que les familles et les camarades les suivent dans leurs aventures.

Les 41 enfants qui partent, vous disent au revoir et à « Lundi prochain ».


classes de Mmes Antoine et Bouillet

Départ à la Chabotte par les CE1-CE2 de Mme Antoine

Les questions que nous nous posons sur la Chabotte


Le sommeil


Combien y a t il de chambres ?
Est-ce que les animateurs vont être avec nous quand on va dormir ?
Que fait-on si on n'arrive pas à dormir ?
Est-ce qu'il y aura des matelas par terre dans les chambres ? Tout le monde aura t il un lit ?
Vers quelle heure va-t-on dormir ?
Avec qui la maîtresse va t elle dormir (les filles ou les garçons) ?
Est ce qu'il y aura des lampes allumées pendant que l'on va dormir ?
Est ce qu'on peut avoir de la musique la nuit ?
Est ce qu'on pourra dormir avec nos ami(e)s à la Chabotte ?
Est ce qu'on a le droit de dormi à deux dans un lit ?
Est ce qu'il y aura des chambres à trois ?
Les animateurs auront ils leur chambre ?


La sécurité


Que fait on si les maîtresses ont mal compté les élèves et qu'on oublie quelqu'un qui est en retard ?
Est ce qu'il y a des loups à la Chabotte ?
Si on se blesse nos parents doivent ils payer l'hôpital ?
Comment on va faire si un animal blessé ou quelqu'un rentre dans notre cabane ?


Les activités


Est ce qu'on fera des sorties toute la semaine ?
Est ce qu'on va faire un pique-nique le dernier jour ?
Si on travaille mal à la Chabotte est ce qu'on sera puni en rentrant ?
Est ce qu'on va assister à l'hibernation des animaux ?
Est ce qu'il y a des marmottes à Chabotte ?
De quelle couleur seront les cochons à la ferme ?
A la ferme est ce qu'on aura le droit de donner à manger aux animaux ?


La vie quotidienne


Est ce qu'il y aura des vrais jeux de société à la chabotte comme des puissances 4 et des dames ?
Est ce qu'il y a un endroit où on peut lire ?
Est ce qu'on peut ramener nos jouets ?
Est ce que les garçons peuvent jouer avec les filles ?
Comment se passent les repas ?
Que va t on manger ?
Les filles et les garçons vont ils manger ensemble ?
Est ce que ceux qui ne mangent pas de porc vont manger avec les autres ?
A table pourra t on se mettre avec nos amis ?
Est ce qu'on a le droit de ramener des déodorants ?
Est ce qu'on a le droit d'amener des lunettes de soleil ?
Est ce que c'est grave si on n'a pas tout ce qui est dans la liste ?
Est ce qu'on a le droit de faire le ménage ?
Est ce qu'on va s'occuper de nos valises ?
Combien il y a de maisons ?


L'encadrement


Combien y a t il d'animateurs ?

Le départ et le trajet

A quelle heure va t on partir à Chabotte ?
Combien de temps restons nous dans le car ?

la fiole à turbulon

C ' est l ' histoire d ' un garçon qui trouve une bouteille dans le  sable. Il y a quelle que chose à l ' intérieur mais quoi? Au moment de l ' ouvrir un vieillard apparait et l ' en empêche. Il lui raconte alors l'histoire terrifiante des turbulons.

le plan de la classe de Mme Devisy

On a travaillé en groupe. C 'était compliqué car on n 'était pas tout le temps d ' accord.On a fait le plan de la classe. Skandar est fier de son groupe.Sanaa a aimé poser les meubles sur le plan. On a collé des papiers. Le groupe de Jihane a bien travaillé.

Le jaune c 'est pour les tables des enfants. L'orange c'est pour le bureau de la maîtresse et le bleu pour les meubles et les étagères.

Visite au musée des Beaux-arts - Ecrit par les CE2-CM1 de Mmes Colon et Mme Bault

Matisse

Le jeudi 19 janvier, les CE2-CM1 se sont rendus au musée des Beaux Arts à Lyon pour voir l'exposition sur le peintre français Matisse.

Une conférencière nous a guidés parmi quelques œuvres sur le thème « lignes et couleurs ».

Voici quelques résumés et exemples de ce que nous avons appris et pratiqué.

Jeudi 19 janvier

Amar

Musée Des Beaux-Arts

Nous avons pris le bus C2 avec toute la classe.

Au musée j'ai vu des tableaux sur plein de thèmes dont des autoportraits de Matisse lui même. On a aussi vu des sculptures.Les autoportraits étaient dessinés au fusain,à l'encre ou à la craie.

Sur la plupart de ses tableaux , les personnes sont nues afin de mieux pouvoir montrer les contours, les formes et le mouvement comme pour les danseurs qui dansaient en rond.

Sur un tableau, une dame avec une blouse roumaine pose pour que Matisse puisse la dessiner parce qu'il aimait cette blouse. Il travaille les motifs de la blouse.

La nature morte, La coupe de fruit, contenait des oranges.Il y a beaucoup de couleurs. On a essayé de reproduire ce tableau avec des craies grasses. Comme couleurs pour reproduire ce tableau on a pris du jaune,du orange,du rouge brique,du noir et un petit peu de rose et un petit peu de violet qu'on voyait à peine sur le tableau.

Hayen

Musée des Beaux-Arts

Nous somme partis au musée des Beaux- Arts avec toute la classe, nous avons pris le bus C2.

Arrivés au musée nous avons posé nos affaires dans une grande malle.

Florence nous a fait visiter le musée, il y avait plein des tableaux.

J'ai oublié de vous dire qu'ont travaille sur Henri Matisse. Le premier tableau était un autoportrait. C'est un tableau où il se dessine. La 2éme sculpture c' était la serpentine. La serpentine est une statue fait de bronze. Le 3éme tableau est la coupe d'orange.

Nous avons fait un dessin sur une feuille où il y avait un dessin déjà tout prêt : on devait juste refaire la coupe avec les oranges avec les couleurs orangées et les craies grasses.

Mariem

jeudi 19 janvier

Musée Des Beaux-Arts

Aujourd’hui jeudi 19 janvier, nous avons eu rendez-vous devant l’école pour rejoindre la classe. Nous avons pris le bus C2. Nous sommes allés au musée des Beaux-Arts pour regarder des tableaux et des sculptures comme la Serpentine.

Nous avons rencontré Florence notre guide. J'ai dessiné Malika sur une feuille avec un crayon à papier pour essayer de comprendre le travail de Matisse sur le contour des personnages.

Après on a continué la visite dans une autre salle pour regarder les tableaux d’Henri Matisse. Florence nous a donnés des craies pour faire le tableaux des fruits, il y avait des oranges.

Nous sommes retournés dans la salle où nous sommes arrivés pour reprendre nos manteaux et retourner à l'école.

Marouane

Musée Des Beaux-Arts

Le 19/01 nous sommes partis au Musée des Beaux – Arts en bus.

On a rencontré Florence notre guide.

Nous avons commencé par aller dans une salle, on a regardé des autoportraits de Henri Matisse.

Il en faisait plein au fusain, à l'encre et à la craie.

Il laissait du blanc pour dire qu'il y avait de la lumière, il faisait aussi des rayures et des lignes.

Ensuite on a vu une sculpture. Il ne mettait pas de vêtement aux personnages sculptés pour s'entrainer pour le tableau de la danse et dessiner les danseurs. Il observait l'anatomie. Pour le tableau de la danse, on a fait le contour des personnages et de Malika .

Après on a vu la coupe d'orange. Il y avait différentes couleurs: orange, jaune, rouge brique, noir, rose.

Enfin on a vue la blouse romaine, il y avait beaucoup de motifs comme: les fleurs, les feuilles, les plantes…

Omar MUSEE DES BEAUX ARTS

Au début on s'est assis et la guide nous a dit que H.Matisse avait été opéré de l'appendicite et sa mère lui avait ramené de la peinture à la clinique. C'est là qu'il a découvert sa passion pour la peinture. Ensuite il a pris des cours de dessin et peu à peu il est devenu un grand peintre.

Un jour, un collectionneur a voulu une de ses œuvres des hommes nus avec des positions qui leur donnent l'impression de danser. .Alors nous avions Malika qu'on devait dessiner, mais pas le visage ni les habits ont devait juste faire les contours et faire les vides comme il a fait pour la forme des danseurs .

Un peu après on a regardé des tableaux assez rapidement.

Ensuite nous nous sommes arrêtés pou regarder attentivement son art. Nous avons regardé ses autoportraits et on a remarqué qu'il n'avait pas toujours le même instrument de dessin par exemple ,le fusain l'encre ou la craie.

Après nous nous sommes arrêtés pour regarder une de ses sculptures où en voit une femme nue,mais cette sculpture ne respectait pas les formes au niveau du ventre parce qu'il était très fin .

Sevinch

jeudi 03 janvier 2017

Musée Des Beaux-Arts

HENRI MATISSE

Henri Matisse est un peintre Français .

La blouse : Il a peint l’œuvre de la blouse roumaine.

Avec comme mannequin Lydia. La blouse roumaine est faite avec beaucoup de motifs comme:

des zigzag, des lignes, des rayures.

Il a acheté cette blouse à Paris .

Les danseurs: c'est un russe qui lui avait demandé ce tableau pour sa maison. Cette œuvre fait ou moins 3m ou 4m et les danseur faisaient une ronde en se donnant la main.

La coupe de fruits: Est un œuvre de Henri Matisse .

Cette œuvre est très lumineuse car il travaillait avec beaucoup de couleurs.

La sculpture: Il y a une dame penchée vers la droite. On voit les creux et les vides .

Elle est faite en bronze.

Sherine

Jeudi 19 Janvier

Musée des beaux-Arts

Au musée des Beaux-Arts j'ai vu sur un tableau des danseurs qui formaient une ronde . L'image était colorée .

Il y avait une coupe de fruits où j'ai aperçu des oranges avec un contour noir. La coupe en verre était transparente.

Dans un tableau, il a dessiné une dame avec une blouse romaine dont les motifs était en forme de zigzag ou de fleurs de lys.

On a vu aussi une sculpture en métal, posée sur un tronc. Elle est de taille moyenne.

Matisse a fait son autoportrait au fusain ou à l'encre avec un miroir. Il faisait des aller-retours devant son miroir pour se peindre .

FIN

paysage oriental - par les CM1 Mme Colon et Mme Bernoud

Bilan des chercheurs en math - CM2

Les joies du camping - écrit par les CE1 de Mme Bouillet

Karine

Aujourd’hui les enfants vont faire du camping à la forêt avec leurs amis. Ils attendent Marina pour travailler dans la forêt. Ils s’amusent

Marina répond « allez on a bientôt fini » et Max répond « Ok, tu as raison ».

Ils ont fini et ils mangent tous les trois. Peter répond « je suis super content ! »

Rania

Un automne, trois enfants vont en camping. Deux enfants discutent un moment et une fille court derrière eux.

Ils commencent à faire la tente, un qui tient un marteau dans la main et l’autre  qui tient la tente.

Ils ont fini la tente.

Anonyme

Deux enfants sont dans la forêt. Quand ils aperçoivent  un champ libre, ils installent leur tente. Un samedi matin, ils invitent leur copine.

Puis ils mettent des clous dans la terre et ils attendent leur copine.

Ils rentrent tous dans la tente et ils furent grand heureux.

Ayoub

Ils mangent un sandwich et ils font un barbecue. Ils font du feu.

Les trois enfants refont une tente.

Et quand ils ont fini la tente, ils sont joyeux.

Adem

Un samedi, les enfants vont camper en forêt. Ils vont monter une tente pour trois.

Deux filles et un garçon plante une grande tente dans la forêt et ils vont s’amuser.

Quand ils ont terminé, ils sont contents .

Kalan

Cet après-midi dans la forêt, un garçon et deux filles cherchent un endroit pour se placer.

Ils avaient trouvé un endroit alors le garçon et les deux filles  préparent la tente.

Et ils avaient réussi à monter la tente et ils sont rentrés dans la tente.

Nassim

Un vendredi après-midi, des élèves partent dans la forêt.

Ils ont travaillé jour et soir. Enfin ils ont fait la moitié.

Le soir, ils ont terminé et ils jouent jusqu’à ce que les vacances soient terminées. Ils se sont très bien amusés.

Ali

Un jour, les enfants font une tente.

Gulay

Un jour, le samedi matin, les enfants se rejoignent en chemin.

Ils installent une tente car il fait froid.

Ils ont terminé.

Mariame

Un jour, trois enfants font du camping.

Les trois enfants installent leur tente.

Ils sont contents de dormir sous la tente.

Emma

Un jour en été, deux garçons vont à la campagne. Ils ont un sac pour aller là-bas.

Ils vont à la Chabotte. Ils préparent le camping. Ils s’amusent. Ils prennent un marteau pour planter des piquer pour bloquer la tente.

Ils se mettent dedans pour dormir et rigolent.

Zirari

Un jour d’été, une petite fille rigole avec ses copains. Ils sont dans la forêt.

 Ils ont bientôt fini de construire la tente.

Ils sont contents. Ils rigolent dans la tente.

Rabia

Un jour dans l’après-midi, deux enfants discutent un moment. Le soir en été, les deux enfants vont dans la forêt de bois. Ils vont attendre leur copine, ils disent bonjour.

Les deux enfants installent leur camping. Ils sont fiers de faire leur tente. Maintenant, ils sont très fatigués.

Ils ont installé leur tente au milieu de la forêt. Quand même , ils sont très contents, ils disent au revoir.

Taher

Un samedi en été, avant qu’ils partent cet après-midi en vacances, ils vont manger du riz.

Ils préparent une tente. Dans la forêt, deux garçons et une fille discutent.

Les trois enfants sont contents de dormir sous la tente.

Tayssir

Un après-midi, un garçon et une fille attendent leur copine. La fille appelle la maîtresse pour aller à la Chabotte.

Ils vont faire du camping dans la forêt.

Ils ont fini, ils peuvent jouer.

Acil

Un samedi en mai, deux enfants vont la matin en classe verte pour camper dans la forêt avec leurs autres amis.

Ensuite, les trois amis fabriquent une tente au milieu de la forêt. Quand ils ont fini, ils mangent un sandwich puis ils jouent à cache-cache.

Enfin, la tente est finie et les trois sont joyeux et s’amusent dans la tente.

Maëlys

Le vendredi soir, les enfants partent à la Chabotte en bus. Les trois enfants sont contents de partir avec tous leurs copains.

Ils sont arrivés à la Chabotte, ils commencent à faire la tente.

Ils ont terminé d’installer leur tente. Ils sont contents. Maintenant c’est le soir, ils vont manger des sandwichs et après, ils vont jouer au loup et à cache-cache.

Karim

Le samedi après-midi, les trois enfants vont faire du camping dans la forêt.

Ils préparent la tente pour dormir.

Les enfants ont fini la tente. Ils vont dormir à l’intérieur.

Soumia

Un jour, trois enfants vont faire du camping dans la forêt. Dans leur sac il y a : un matelas, de la nourriture, des vêtements, des couvertures, des oreillers pour dormir, un sac de couchage, une lampe de poche, des bonbons, un seau pour cracher quand ils se lavent les dents et des chaussures. Puis ils vont se promener.

Il monter une tente puis ils vont poser leurs affaires.

Ils ont fini, ils sont heureux et joyeux. La nuit est arrivée, ils vont dormir. Le matin, ils vont faire un loup. La fille s’est fait toucher. Puis ils vont se faire une petite baignade et les deux garçons se battent.

Ahmed

Un matin, deux enfants font du camping dans la forêt. Ils grimpent dans les arbres. Ils se sont brossés les dents avec du dentifrice à la menthe, du bon dentifrice. Ils se sont bien amusés. Ils sont très heureux.

Ils essaient de monter une tente avec des piquets. Dès que la tente est finie, ils peuvent dormir dans la forêt.

Ils sont très contents de dormir dans la forêt. Ils s’amusent bien.  Ils dorment profondément.

Shaïma

Un jour, deux enfants attendent une copine à eux pour partir en classe verte. Enfin leur copine arrive pour prendre le bus. Ils sont réveillés très tôt car ils vont à la Chabotte avec leur classe.

-          Tu as dormi trop tard.

-          Non

-          Tu es sûr  de toi ?

-          Oui je suis sûr de moi.

Ils arrivent à la Chabotte. Ils sont heureux de pouvoir construire leur tente.

-          Allez les filles, on va se brosser les dents.

-          Oui, c’est bon, on arrive.

-          On fait une course ?

-          Non on peut se faire mal aux dents. N’oublie pas qu’on est des filles nous. Vous les garçons vous êtes des sauvages. Nous les filles, nous sommes des princesses.

-          Ah bon ?

-          Oui, crois moi !

-          C’est vrai oui ou non ?

-          Je te dis si.

-          Tu me mens.

-          Non

-          Tu mens, tu mens !

-          Non

-          Tu ne me crois pas, je ne te parle plus jamais.

-          Non ! Je t’en supplie.

Naïm

Un jour, deux enfants vont dans un camp. Ils attendent le bus avec son copain. Ils vont s’amuser et s’éclater tous ensemble. « J’aime les vacances avec vous. »

Ils enfoncent un clou et ils ont fini leur cabane. Ils peuvent jouer tout seuls.

Ils ont fini de mettre le dernier clou. Ils peuvent jouer au ballon.

Kladji

Un jour, il y a es enfants qui vont faire du camping.

Inès

L’après-midi, les amis se rejoignent tous dans la forêt au milieu de la Chabotte. C’est au printemps ils ont leur sac à dos. Ils cherchent un endroit. Les filles sont d’accord.

Les enfants installent le camping. Ils prennent un marteau.

Les enfants enlèvent leur sac et construisent la tente. Ils font un feu. Enfin, ils ont terminé.